Acting with attainment technologies in deaf education: Reinventing monitoring as an intervention collaboratory

E. Thoutenhoofd

    Onderzoeksoutput: Bijdrage aan wetenschappelijk tijdschrift/periodieke uitgaveArtikelWetenschappelijkpeer review

    Originele taal-2Engels
    Pagina's (van-tot)214-230
    TijdschriftSign Language Studies
    Volume10
    Nummer van het tijdschrift2
    StatusGepubliceerd - 2010

    Citeer dit