Originele taal-2 | Engels |
---|---|
Pagina's (van-tot) | 14–28 |
Tijdschrift | Utrecht Law Review |
Volume | 18 |
Nummer van het tijdschrift | 1 |
Status | Gepubliceerd - 2022 |
Colonialism, context and critical thinking: First steps toward decolonizing Dutch legal education
Onderzoeksoutput: Bijdrage aan wetenschappelijk tijdschrift/periodieke uitgave › Artikel › Wetenschappelijk › peer review