Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

Prosody instruction for interpreter trainees: Does methodology make a difference? An experimental study

  • Mahmood Yenkimaleki
  • , Vincent J. van Heuven

Onderzoeksoutput: Bijdrage aan wetenschappelijk tijdschrift/periodieke uitgave › Artikel › Wetenschappelijk › peer review

11 Citaten (Scopus)

Vingerafdruk

Duik in de onderzoeksthema's van 'Prosody instruction for interpreter trainees: Does methodology make a difference? An experimental study'. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
Sorteer per

Arts and Humanities

Keyphrases